2月3日托福考试回忆，一起来看今天的考题情况吧！

阅读部分

Conspicuous Eggs

文章探讨了鸟类蛋的颜色和其生存策略之间的联系，并提出了几个可能的解释。文章首先提到，通常鸟蛋应避免颜色太鲜艳，以免吸引天敌的注意，增加被捕食的风险。尽管如此，科研人员观察到一些鸟蛋颜色鲜艳，这激发了他们对该现象的研究兴趣。

一种解释认为，鲜艳的蛋颜色迫使雄鸟留在巢中保护蛋，以避免捕食者的袭击。这种行为被看作是一种进化上的策略，旨在通过加强雄鸟对蛋的保护，提升其后代的存活率。

另一种观点是蛋的颜色与其温度之间存在联系。实验显示，彩色的蛋比白色蛋温度更高，尽管实验未考虑到鸟类在自然环境中的温度条件，但一般情况下，鸟蛋由父母护理，避免了直接日照，保持温度相对稳定。不过，鸵鸟等少数情况下蛋缺乏常规照顾，可能让蛋面临更多的捕食风险，黑色蛋可能会增加这种风险。

研究还发现，当鸟类健康状况好时，蛋的颜色更加鲜艳，雄鸟也更愿意投入家庭资源。实验证明，雄鸟对人工染色较浅的蛋关注度较低，这表明雄鸟对蛋颜色的敏感可能与其繁殖投资有关。

How the First People Got to the Interior of North Americas

北美最早的居民起源：研究表明，北美大陆的第一批居民源自亚洲，他们通过一个名为白令地峡的自然陆桥来到阿拉斯加。在北美中心地带发现的考古证据显示，大约在14000年前，这里已经有人类居住。关于这批居民如何从阿拉斯加进入到北美内陆的具体迁徙路径，学界存在不同的看法，这成为了近年来学术讨论中的一个热点争议话题。

Debate about the Earliest Calendars

关于最早日历的争论。在非洲中部和法国旧石器时代洞穴中发现的骨头碎片上的切割痕迹，被认为是早期阴历的原始形态。这些骨头上的明显切割痕迹表明，这些标记不是随机出现的。

A Transportation Transformation

这篇文章主要叙述了1776年美国独立战争结束后到1861-1865年内战期间，美国东北部交通方式的重大变革。最初，州和地方政府在改进交通设施方面扮演了领导角色，而私人企业家则在19世纪早期主要负责建设收费公路。随着水上运输的进步，尤其是蒸汽船的使用，对河流的开发变成了联合国家的关键一环。纽约州在未获得联邦政府支持的情况下，通过与英国投资者合作，募集资金建造了长达363英里的伊利运河，这不仅降低了运输成本，还确立了纽约市作为美国主要港口的地位。然而，随着铁路的兴起，运河逐渐被替代，铁路因其灵活性高、速度快、运输便捷等优势而成为主流。铁路的竞争导致许多运河的关闭和新运河计划的取消。文章还提到了电报的引入，它与铁路的发展相得益彰，促进了更有效率的通信。最终，西部联合公司通过合并小型电报公司，提高了效率和服务质量，并在1861年完成了美国首条横贯大陆的电报线，这使得美国邮政系统取消了“快马快递”服务。

Megafauna Extinctions in Ancient Australia 

古代澳大利亚在冰河时期的大型动物（巨型动物）的灭绝与气候变化以及人类的到来之间的关系。

Consolidated Industry In The United States 

美国在19世纪30年代和40年代通过的一系列公司法，为商业组织提供了通过公开发行股票向大众筹资的便利。这种向更广泛人群出售股份的机制，使得企业家能够集聚大量资本，从而承担起规模更大的项目。这一变化催生了1865年之后，现代公司作为美国经济主力军的崛起。这些规模庞大的全国性企业，为了高效管理，需要建立更加系统化的管理结构。因此，企业领袖们引进了一整套管理技巧，包括系统的分工、精细的控制层次、细致的成本会计程序，以及可能最为关键的一环——中层管理者，他们在工人与所有者之间构建了一道命令链。这种高效的管理能力，使得现代公司的另一大特点——整合（即将多个组成部分融为一体）成为可能。

Pleistocene Extinctions

在更新世末期（大约11500年前），许多大型哺乳动物遭遇了灭绝的命运。美洲和澳大利亚的大型哺乳动物受到的冲击尤为严重。在澳大利亚，有16种大型哺乳动物中的15种已经灭绝；在北美，45种大型哺乳动物中有33种消失了；而在南美洲，58种大型哺乳动物中有46种灭绝。相较之下，在欧洲，23个大型哺乳动物属中仅有7个消失，而在撒哈拉以南的非洲，44个这样的属中仅失去了2个。究竟是什么原因导致了这些大规模的灭绝？为何主要是大型哺乳动物遭受了如此严重的打击？为何澳大利亚和美洲的物种灭绝程度最高？目前尚无一个完全令人满意的答案，但有两种主要的假设在学术界争论不休。一种认为是更新世末期迅速的气候变化导致了这些物种的灭绝，而另一种观点将原因归咎于史前人类过度狩猎导致的过度杀戮。

Chemical Defense of trees

植物的保护机制包括分泌化学物质来保护自身安全。这种保护机制有两种模式, 一种是“定性”模式，即植物分泌的化学物质毒性很强，仅需微量即可杀死草食动物。还有一种是“定量”模式，毒性较小，但会在体内积累，削弱有害动物的消化能力。植物生产这些化学物质需要消耗大量营养，因此它们不会持续大量产生，只有在面临危险时才会大量生产。

The Dvaravati Civilization

在东南亚，佛教文明的根基是建立在公元6世纪到9世纪期间。在这段时期，一个以佛教为宗教的独特文化复合体在泰国的中部和东北部形成，名为Dvaravati，并与孟族有联系。对它的历史和地理范围了解甚少。然而，许多文物上的铭文都是孟族语，人们认为Dvaravati是在6世纪发展起来的，更像是一个文明而不是一个帝国，主要通过马塔班湾和泰国湾之间的陆地贸易来繁荣。遗址群最密集、历史最久远的地方主要位于泰国中部平原的边缘地带。尤其是在西部，有一些特别著名的遗址，那里发现了刻有“Dvaravati之主”字样的硬币，这是该文明在当地的唯一证据。

其他

玉米和土豆对人口增长的影响

kangaroo rat

一种沙漠中的啮齿动物如何适应缺水环境

美国canal 和railway的发展史

听力部分

Conversation

1. 在学校旁边的新车站有展出4个轮班。有学生想去别的地方实习，旧车站打算改成一个餐厅。学生得到一个在动物园实习的机会，想要换组。教授说要求两个小组都同意。

2. 一位学生向视频艺术教授提出问题，是否可以选择一个绘制实际人物和物体的画家而不是Jackson Pollock。教授解释了任务的目的是让学生尝试不同的绘画技巧，通过模仿著名画家的风格来学习。建议学生了解波洛克的早期作品，例如《向西行》等。通过研究不同阶段的作品，学生可以更好地理解波洛克的创作意图和风格变化，从而更好地完成任务。

3. 教授解释了两个不同类型的星系碰撞: 次要碰撞和主要碰撞。次要碰撞是指一个大星系撞击一个小星系，小星系成为大星系的一部分；而主要碰撞则是两个大小相近的星系相互碰撞，通常只是相互穿过。教授希望学生选择一个正在研究的天文现象撰写期中论文，鼓励学生参考天文学研究期刊，确保选题合适并与教授讨论。

4. 一位学生寻求写paper的指导，但是北校区的中心只对工程专业开放，可以去西校区，但是学生有课程时间冲突。

5. 一个学生前往讨论关于鸟类受到基因和环境的双重影响的问题，提到他获得了一个在动物园实习的机会，希望将在博物馆进行的研究转移到动物园的小组。老师最初有些不同意他放弃长期研究的话题，但最终勉强同意了。

6.为了符合毕业要求，办募捐会给孩子，去找学校工作人员打印传单。学校工作人员也挺感兴趣的，说打打印好自己也想留一份。

7.在讨论现实主义戏剧发展时，学生向教授请教她所错过的课堂内容。教授解释了戏剧现实主义的概念，指出这种戏剧是在19世纪兴起的，旨在通过反映自然世界和社会的真实情况来帮助人们更好地理解周围的世界。学生通过与以前夸张的戏剧对比，理解了现实主义戏剧的重要性和观众对其的反应。他们还探讨了现实主义对当今电视节目和电影的影响，指出现实主义题材在现代媒体中的持续受欢迎程度。

8. 学生前往图书馆找地方学习，但发现图书馆部分在翻修。由于学生是大四学生，没有权限前往三楼，他不想在普通区域学习。管理员建议他请求教授申请特殊许可以使用三楼的学习空间。

9. 一个对生物学不感兴趣的学生向生物学教授探讨。学生原先不感兴趣，但最近上了一堂课后开始对生物学产生了兴趣。她认为鸟类学习歌唱的神经过程以及从错误中学习对教学可能有启发。教授解释了乌鸦学习歌唱的神经机制以及相关的基因研究。虽然学生对基因研究不太了解，但她对生物学的学习和研究产生了浓厚兴趣，希望了解更多相关知识。教授建议学生参阅专业期刊，并介绍了一个讨论类似问题的学生团体。

10.学生在学生活动办公室与员工交谈。学生是校园针织俱乐部的成员，提到去年他们举办了一个义卖，将所得款项捐给了城市图书馆。今年，作为俱乐部主席，他计划与其他社区组织合作，将他们针织和编织的帽子和手套直接捐赠给有需要的人。员工建议他与学生政府协会合作举办服装捐赠活动，并提供了联系人的信息。学生对此表示赞同，并决定先与俱乐部副主席商量，然后再进行进一步的行动。

Lecture

1. biofilm  微生物课上学生讲解了生物膜的形成过程。生物膜是一种由细菌组成的群体，在潮湿表面生长，具有个体细菌所不具备的特性。它能在几乎任何潮湿表面形成，如管道、水槽和地板。基本的形成步骤包括细菌附着在表面、繁殖并释放粘性物质，从而形成生物膜。在生物膜中，细菌能够协同工作，形成复杂的结构，以便获取养分和排除废物。生物膜对细菌提供进化优势，并使其对清除措施产生抵抗力。对生物膜的研究旨在更好地理解附着在表面的细菌，并寻找更有效的清除生物膜的方法。此外，生物膜除了可能引起损坏，还在清理受污染环境方面具有益处。

2. 在音乐历史学课上，讲的是鼓的发展。起初是用动物的皮制作，后来使用竹子，再后来是用钢制成。

3. 化学课上介绍了将所学应用到实际的内容，包括两种技术产能的例子，光合作用和细菌。光合作用只能在白天工作，所以前者的态度并不乐观，而后者更可能实现。

4. 文学讲座课上进行了讨论，主题是莎士比亚戏剧的出版历史。在莎士比亚时代，戏剧并非被视为文学，而是一种娱乐形式。尽管莎士比亚的一些戏剧在他生前出版，但它们都以四开本的形式印刷，在当时这被认为是不起眼的格式。四开本指的是书中页面的大小，而在莎士比亚时代，大开本通常用于重要的学术作品，而四开本则用于更便宜的印刷。由于当时戏剧被认为不够重要，因此莎士比亚的戏剧以四开本形式印刷。

5. 气候学课上介绍了过去几百万年中发生过数次冰河时期的情况。这些冰河时期指的是冰川覆盖了地球的大部分地区的寒冷时期。而这些冰河时期之间是相对温暖的气候期，我们称之为间冰期。最近的冰河时期大约在1万年前结束，现在我们正处于一个间冰期。随着全球变暖，冰盖的融化可能是因为我们燃烧化石燃料，排放温室气体。我们如何确定我们正处于两次冰河时期之间呢? 通过地质研究，特别是通过检查古老的珊瑚礁，我们知道冰川每隔约10万年就会进退一次。这些研究表明冰河时期是有规律的，而米兰科维奇理论解释了冰河时期发生的原因，认为地球在太空中的运动不规则引起了冰河时期的周期性。这一理论被广泛接受，但仍需进一步探讨其他可能影响气候的因素，如云层覆盖和太阳能变化。

6. 环境科学课上讲处理污水的问题。学生提出了把水全抽上来的方案，但教授认为这需要花费太多时间和金钱，然后提及了使用细菌处理的生物方法，但需要几年时间。接着，教授介绍了一种铁制的方法，这种物质很小可以快速和污染反应，而且其反应速度快且不会导致环境的副产物污染，但不能处理土壤污染，因此他们在其上面加了一层涂层，以便能够渗透到土壤中。

7. 考古学课介绍了青铜时代的海上贸易路线。着重讲解了乌鲁布鲁恩号沉船的发现及其货物情况。乌鲁布鲁恩号沉船于1982年在土耳其海岸附近被发现，是一艘能携带约20吨货物的大型船只。船上的货物包括铜、锡、来自埃及的玻璃、陶器、非洲的象牙，以及少量的金银。考古学家通过这些货物，了解了当时的贸易网络和商品流动方向，其中铜和锡的来源及交易流向尤为重要。乌鲁布鲁恩号的发现揭示了一种国家控制下高度规范的贸易网络，反映了当时复杂的社会和经济关系，这在陆地考古发现中很少见。

8. 生物学讲座介绍了鸽子的导航方式，使用次声波导航。实验发现这些鸟飞到Jhil后就不再出现，只有在一天气比较暖和时它们才会飞回来。

9. 在音乐作曲领域存在争议。一个是“A”的流派，另一个是“M”的流派。讲解了“A”的方式和“M”的方式，还涉及到了一种以d开头的生词，尽管记不清了，但大概是指a用m的方式的一个专用术语。M的流派以以诗为主，他们的曲是为词的情感为主做的，所以他们一般是先有词后有曲。然后讲到了，很多学者会重点看他们的曲子表达的情感，但教授认为曲子和歌词应该是相互独立的。

10. 生物学课上讲了有机物转换成腐殖质(humus)的过程，使用堆肥化(composting)的方式可以加速这一转化过程。同时介绍了堆肥化的诸多好处和过程，例如可以减少土壤污染，需要适宜的温度和经常翻动土壤让空气进入。

11. 地球科学中的一个谜团是史托马托石(stromatolite)。史托马托石是在浅海海水中形成的岩石结构，由细菌形成，层层叠加而成。它们曾在地球上广泛存在，但约十亿年前，它们的化石数量急剧下降，几乎消失殆尽。然而，现在我们知道在澳大利亚的鲨鱼湾等少数地方仍存在活生生的史托马托石。史托马托石消失的原因之一可能与另一种结构-一血栓石 (thrombolite)的出现有关，它们的形成与细菌活动有关。研究人员通过实验发现，史托马托石可能在遭受叫有孔虫影响时转变为血栓石，从而揭示了这一谜团的一部分。

12. 生物讲座，探讨了衰老的理论。衰老理论大致分为生物钟和自由基理论两大类。自由基理论认为，细胞在新陈代谢过程中产生的游离基会损伤细胞和DNA，推动衰老过程。一些研究发现，抗氧化剂如SOD能减少游离基的伤害，延缓衰老。此外，有研究指出，限制热量摄入的酵母和线虫寿命更长，并非因新陈代谢减慢，而是由于活化了与寿命相关的基因。这些研究挑战了自由基理论，指出寿命延长的原因可能是基因活化，而非代谢减速。

13. 讲座探讨了树木被砍伐后遗留的问题，特别是提到了木屑的分解问题。介绍了一种不同的分解方法，其中提到了一种火烧的方法，其木屑灰烬可能被雨水冲走。

14. 天文学课上讨论了红矮星。这类恒星温度较低，亮度较弱，并且在银河系中观测不太容易。随后讨论了椭圆星系和其他星系的差异比较。

口语部分

Task 1 

Do you agree or disagree with the following statement? Happiness comes from helping others rather than helping yourself.【2021家考】

老师解题思路解析：

这个问题讨论了幸福感源于帮助他人而非帮助自己。

可以从两个角度进行思考和回答：

一方面，可以谈谈帮助他人对个人幸福感的积极影响，例如能够建立更紧密的人际关系、获得成就感和满足感，以及对内心的积极影响；

另一方面，也应思考是否只有帮助他人才能获得幸福感，或者在某些情况下，追求个人成就和满足感同样重要。

参考范文：

I partly agree that happiness comes from helping others more than helping oneself. Assisting others fosters a sense of connection and fulfillment, contributing to personal happiness. Through helping, individuals gain a sense of purpose and accomplishment, leading to heightened satisfaction. Nevertheless, personal fulfillment and introspection also play a critical role in happiness. Pursuing personal passions and goals can result in tremendous joy and contentment. Therefore, while aiding others undeniably leads to happiness, personal pursuits and self-improvement are equally vital for one's overall well-being.

Task 2 

阅读：学校在食堂开设了一个新的快餐服务专柜，希望为那些在高峰时段很着急的学生节省时间。这个专柜可以提供外卖食物，学生不必在食堂就餐，这样可以更好地节省时间。

听力：女生同意的原因有两点：

1. 餐厅服务速度慢，并且排队等候的时间比进餐时间更长，对于急着赶时间的学生来说，这一点可以帮助他们节省大量的时间；

2. 每当女生和她们的团队讨论完问题后，他们会去食堂吃饭，但那里的环境太吵了，不适合学习。如果能够订外卖带走，她们就可以去一个更喜欢的地方用餐。

Task 3 

Boomerang Effect（回旋效应）是一种心理现象。

当人们被告知一种消极行为正在发生时，这一通知实际上可能会导致这种消极行为进一步增加。例如，一个城镇希望人们不要随意扔掉可回收的垃圾，比如瓶子、罐子和纸张等。于是，镇上向每个家庭寄出一封信，信中指出调查发现人们未能有效回收垃圾。本意是希望唤起人们对垃圾回收的重视，但收到这封信后，人们发现原来镇上大多数人都没有有效回收垃圾，因此原本还在做垃圾分类的人也变得懒散起来。最终的结果是，这封信寄出几个月后，再次进行研究发现进行垃圾回收的人更少了。

Task 4 

讨论的是适应泥漠环境的弹涂鱼。

1. 弹涂鱼进化出了强壮的伸展体鳍，这些对泥漠中的鱼类非常有用。例如，当水位下降时，弹涂鱼会利用前鳍，同时也会像两只手一样利用其鳍，在泥潭中行走。

2. 泥漠中的鱼类在离开水后仍可呼吸。以弹涂鱼为例，它具有特殊的鳃，可以贮存水分，因此即使离开水域，弹涂鱼依然能够从其体内储存的水分中获取氧气。

写作部分

综合写作 

阅读：放翁人为了防止犀牛的盗猎，实施了一个计划：犀牛转移计划。但也有些人认为这个项目不太可行。

R1 在搬迁的途中造成了较高的致死率。

R2 族群数量较小，搬迁会导致繁殖问题。雄性犀牛需要较长时间成长。

R3 目的地博茨瓦纳存在危险，偷猎者会捕捉犀牛并出售。

听力：不同意（支持这个计划的）

1. 短期的伤残率是存在的，这是搬运途中的短期风险；长远来看有好处。如果一直将犀牛留在原地，它们终将被偷猎者捕杀殆尽。相比之下，短期的运输风险比较小，而南非存在着更大规模的偷猎危险，而且在新的居住地，有着反对偷猎的法律，并且那里的领地较为广阔，对偷猎者而言更为艰难，他们需要花费更多时间来寻找犀牛，从而可以有效阻止他们猎杀犀牛。

2. 群体会自行协调雄性犀牛的繁育数量，这样就不会打乱犀牛之间的关系链。

3. 博茨瓦纳国家拥有法律限制偷猎。

学术讨论写作 

Doctor：

This week, we'll be discussing the future of education. Let's focus now on the following viewpoint: it is no longer useful to spend many years pursuing a traditional, specialized university degree in a single field, such as communications or economics. Instead, it makes more sense for most people to complete several shorter certification programs and earn certificates in, for example, project management, computer programming, graphic design, and so on. Do you agree or disagree with this viewpoint? Why? 

Andrew：

I strongly support this approach because it aligns with the changing preferences of many individuals in the modern world who often wish to switch majors or career paths. Embracing certification programs allows people to explore and pursue the fields they are passionate about without the commitment of lengthy degree programs.

Claire：

University education is a superior choice due to its comprehensive and specialized nature. While certification programs offer quick training, universities provide a more in-depth understanding of a subject. They encourage critical thinking, research skills, and a broader knowledge base. University degrees often lead to higher earning potential and career opportunities.

老师解题思路：

该话题涉及教育的未来发展。

一方面提出了传统大学单一专业学位的持续时间有限，更多人应该选择短期证书项目的观点；

另一方面认为大学教育的综合性和专业性更为重要。在回答时需思考这两种观点的优缺点，以及在当前社会背景下对个人和社会的影响。

参考写作范文:

I believe that the future of education should be diversified. While short-term certification programs offer specific skills required for employment, traditional university education provides a more comprehensive and specialized knowledge base. It fosters critical thinking, research skills, and a broader understanding of subjects. Furthermore, university degrees often lead to higher earning potential and career opportunities. Therefore, I believe both avenues hold significance in the modern world, with the focus depending on individual career goals and educational needs.

托福作为一个语言能力考试，写作还是比较重视语言。我们需要短时间内做到用英语思维写出言简意赅但又满足字数的文章。

在练习AD时一定要多练新题，并重视有效细节的添加，只有细节有效、到位、充分，文章才有可能拿到高分。

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